Bullying es una palabra que proviene del vocablo holandés y que significa acoso.
La
palabra bullying describe un cierto
tipo de trato entre personas: acosar, molestar, hostigar, obstaculizar o
agredir físicamente a alguien.
Es
un continuo y deliberado maltrato verbal y modal que recibe un niño o un joven por
parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de
someterle, arrinconarle, amenazarle, intimidarle u obtener algo de la víctima.
En ésta conducta participan:
•
El agresor
•
La víctima y
•
Los observadores
El agresor.
Suelen ser niños o jóvenes fuertes físicamente, impulsivos, dominantes, con conductas antisociales y poco empáticos con sus víctimas.
Suelen ser niños o jóvenes fuertes físicamente, impulsivos, dominantes, con conductas antisociales y poco empáticos con sus víctimas.
Se
pueden distinguir tres tipos de acosadores:
Acosador intelectual:
Es aquel que con buenas habilidades sociales y popularidad en el grupo, es
capaz de organizar o manipular a otros para que cumplan sus órdenes
Acosador poco inteligente:
Es aquel que manifiesta un comportamiento antisocial y que intimida y acosa a
otros directamente, a veces como reflejo de su falta de autoestima y de
confianza en sí mismo.
Acosador victima:
Es aquel que acosa a compañeros más jóvenes que él y es a la vez acosado por
chicos mayores o incluso es víctima en su propia casa.
La víctima.
Suelen ser niños o jóvenes tímidos e inseguros, que mantienen una excesiva protección de los padres, son menos fuertes físicamente.
Suelen ser niños o jóvenes tímidos e inseguros, que mantienen una excesiva protección de los padres, son menos fuertes físicamente.
Existen dos tipos de
víctima:
Víctima pasiva:
Suele ser débil físicamente e insegura, por lo que resulta un objetivo fácil
para el acosador. Otras características de las víctimas pasivas serían: escasa
autoestima, ausencia de amigos, depresión; sin embargo, algunos de estos rasgos
podrían ser consecuencia del acoso.
Víctima provocadora:
Suele tener un comportamiento molesto e irritante para los demás . En
ocasiones, sus iguales les provocan para que reaccionen de manera inapropiada,
por lo que el acoso posterior que sufren podría llegar a parecer “justificado”.
El bullying esta
presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad
o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia predominancia
en los varones. Tampoco existen diferencias en lo que respecta a las víctimas.
Por lo general, el
agresor acosa a la víctima cuando esta solo: en los baños, en los pasillos, en
el comedor, en el patio. Por esta razón los maestros muchas veces ni se dan por
enterados.
Sin embargo, no se
trata de un simple empujón o comentario, se
trata de una situación que si no se detiene a tiempo puede provocar severos
daños emocionales a la victima.
Esta práctica que se
vuelve cada vez más frecuente en los niveles de educación básica y en preparatorias públicas o
privadas de México, y, desgraciadamente, también se está adaptando a la tecnología dando como
resultado el cyber bullying, es
decir, el acoso a través de internet específicamente en páginas web, blogs, correos electrónicos o redes sociales.
Tipos de Bullying
Sexual: Es cuando se presenta un asedio,
inducción o abuso sexual.
Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se
excluye al otro.
Verbal: Insultos y menosprecios en público para
poner en evidencia al débil.
Psicológico: En este caso existe una persecución,
intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.
Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una
paliza al acosado.
Causas del bullying.
Personales: Un niño que actúa de manera agresiva
sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia.
Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos. Se
siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque
el acosado es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.
Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas
como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo,
donde existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia,
abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque
es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en
sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado.
Cuando los
niños están expuestos a la violencia familiar, pueden aprender a ver el
mundo como si sólo existieran dos papeles: agresor y agredido. Por ello, pueden
ver la violencia como la única alternativa a verse convertido en víctima.
Una situación
de maltrato del niño por parte de los padres contribuye a deteriorar la
interacción familiar y el comportamiento del niño en otros entornos:
- Disminuye la posibilidad de establecer relaciones positivas.
- Se repite crónicamente, haciéndose más grave.
- Se extiende a las diversas relaciones que los miembros de la familia mantienen.
Todas estas
situaciones pueden generar un comportamiento agresivo en los niños y llevarles
a la violencia cuando sean adolescentes.
En la escuela: Cuanto más grande es la escuela, hay
mayor riesgo de que haya acoso escolar (sobre todo si a este factor se le suma
la falta de control físico, vigilancia y respeto), humillación, amenazas o la
exclusión entre personal docente y alumnos.
Por otro lado los
nuevos modelos educativos a que son expuestos los niños como la ligereza con
que se tratan y ponen en practica los valores, la ausencia de límites y reglas
de convivencia, han influenciado para que este tipo de comportamiento se
presenten con mayor frecuencia.
Medios de comunicación: Los
medios de comunicación, sobre todo la televisión, nos exponen continuamente a
la violencia, tanto real (noticieros) como ficticia (películas, series, dibujos animados, etc.). Los comportamientos que los niños
observan en televisión influyen en su conducta. La repetida exposición a la violencia
puede producir cierta habituación en los niños, con el riesgo de llegar a considerarla como
algo normal e inevitable, haciendo que no muestren ninguna empatía con las víctimas. Y lo mismo sucede con los videojuegos, en los que el jugador debe acumular puntos por disparar, matar, golpear, destruir, etc.
Consecuencias del bullying.
Consecuencias para el o los agresores
Pueden convertirse posteriormente
en delincuentes ya que la persona se siente frustrada porque se le dificulta la
convivencia con los demás, cree que ningún esfuerzo que realice vale la
pena para crear relaciones positivas con sus compañeros.
Consecuencias para la víctima
Principalmente una
baja autoestima, actitudes pasivas, pérdida de interés por los estudios (lo que
puede llevar a una situación de fracaso escolar), trastornos emocionales,
problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas pues lamentablemente
algunos chicos, para no tener que soportar más esa situación, se quitan la
vida.
Cómo se comporta el agresor y la
Quienes ejercen el
bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro logrando con ello tenerlo
bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años.
El niño o varios de
ellos, comúnmente en grupo, constantemente tienen actitudes agresivas y
amenazantes sin motivo alguno contra otro u otros niños.
Es o son
provocativos, cualquier cosa es para ellos motivo de burlas.
Su forma de resolver
conflictos es por medio de la agresión.
No es nada empático,
es decir, no se pone en el lugar del otro.
Por otra parte, las víctimas son comúnmente niños tímidos y poco sociables.
Ante un acoso constante, lógicamente se sienten angustiados, tensos y con mucho
miedo a tal grado que en algunos casos puede llevarlo a consecuencias
devastadoras, como ya se mencionó anteriormente.
El niño o adolescente
se muestra agresivo con sus padres o maestros.
Comienzan a poner
pretextos y diversos argumentos para no asistir a clases, ni participar en
actividades de la escuela.
Se presenta un bajo
rendimiento escolar.
La víctima comienza a
perder bienes materiales sin justificación alguna, o piden más dinero para
cubrir chantajes del agresor.
En los casos más
severos presentan moretones o agresiones evidentes en la cara y el cuerpo.
Como deben actuar los padres ante un hijo acosador.
- Tienes y debes acercarte a tu hijo, platica con él.
- Relaciónate más con los amigos de tu hijo y observa qué actividades realizan.
- Una vez que hallas creado un clima de comunicación y confianza con tu hijo, pregúntale el porque de su conducta.
- Si comprobaste que tu hijo es un acosador, no ignores la situación porque seguramente se agravará, calmadamente busca la forma de ayudarlo.
- Jamás debes usar la violencia para reparar el problema. Violencia genera más violencia, y ¿donde esta la solución?. Tampoco culpes a los demás por la mala conducta de tu hijo.
- Nunca dejes de demostrarle amor a tu hijo, pero también debes hacerle saber que no permitirás esas conductas agresivas e intimidatorios, deja muy claro además las medidas que se tomarán a causa de su comportamiento y en caso de que continúe de esa manera.
Cuando se detecta un
caso de bullying, los padres del niño deben trabajar conjuntamente con la
escuela para resolver el problema de una forma inmediata. Habla con los
profesores, pídeles ayuda y escucha todas las críticas que te den sobre tu
hijo. Mantente informado de como la escuela esta tratando dicho caso y los
resultados que se están obteniendo.
A través de la
comunicación con tu hijo podrás darte cuenta de sus gustos y aficiones,
canaliza su conducta agresiva por ese lado; si por ejemplo le gusta el fútbol
inscríbelo en un club deportivo, si le gusta tocar algún instrumento llévalo
para que tome clases.
Crea un ambiente en
tu hogar donde el chico se sienta con la confianza de manifestar sus
insatisfacciones y frustraciones sin agredir. Enséñale buenos modales.
Debes enseñarle a tu
hijo a reconocer sus errores y a pedir disculpas a quienes les halla hecho
daño, elogia esa buenas acciones.
Qué hacer si mi hijo es la
- Investiga minuciosamente lo que está ocurriendo, platica con sus compañeros más cercanos, maestros, amigos y familiares.
- Platica con tu hijo y hazle sentir que puede confiar en ti, así él se sentirá cómodo al hablar contigo acerca de todo lo bueno y lo malo que esté viviendo.
- Hablen del tema. Escucha a tu hijo, deja que se desahogue.
- Si efectivamente comprobaste que lo están acosando, mantén la calma y no demuestres preocupación, el niño tiene que ver en tu rostro determinación y positivismo.
- Comprométete a ayudar a tu hijo, y muy importante, hazle saber que él no es el culpable de esta situación.
- No trates de resolver
el problema diciéndole a tu hijo que se defienda y tome venganza, esto
empeoraría más la situación, es mejor que discutan como pueden responder
asertivamente a los acosadores y practica respuestas con tu hijo.
- Debes ponerte en contacto con el maestro de tu hijo y con la dirección de la escuela para ponerlos al tanto de lo que esta ocurriendo, pídeles su cooperación en la resolución de los hechos.
- En caso de que el acoso continúe, solicita ayuda legal.
- Si tu hijo se encuentra muy dañado emocionalmente por toda esta situación, busca la accesoria de un psicólogo para ayudarle a que supere este trauma. Pero jamás te olvides que la mejor ayuda, en esos casos, es la de su familia.
Qué deben hacer los maestros.
- Identificar a la víctima y al agresor.
- Si ha detectado a la víctima verifique preguntando a su padres si el niño presenta dificultad para conciliar el sueño, dolores en el estómago, el pecho, de cabeza, náuseas y vómitos, llanto constante, etc. Si es necesario investigue y observe más al niño.
- Siga al niño a una distancia prudente a lo lugares donde comúnmente esta sin vigilancia, seguramente se encontrará con el chico que lo esta acosando.
- En las paredes de los baños o las puertas de éstos, los niños suelen escribir burlas y agresiones, revíselas.
- Platique con los compañeros más cercanos de los niños (tanto del acosador como de la víctima), pueden darle información valiosa.
- Tenga consciencia de que tanto el agresor como la victima sufren, y por lo tanto necesitan ser atendidos y tratados.
Como prevenir el bullying
En la familia
La familia es la
principal fuente de amor y educación de los niños; a partir de ella el niño
aprende a socializarse basado en lo valores, normas y comportamientos enseñados
en casa; evitemos que nuestro hogar se convierta en un escenario hostil o por
el contrario demasiado permisivo, tenga por seguro que esto siempre llevará a
que los niños adquieran conductas agresivas.
Otro papel de la
familia es estar informada constantemente, hay cursos en donde se orienta a los
padres sobre como mantener alejados a sus hijos del bullying; éstos se basan
normalmente en el amor y la comunicación entre padres e hijos, la observación
para detectar inmediatamente cualquier conducta anormal en el chico, estar al
pendiente de las actividades de su hijo, la existencia de límites y normas, así
como el vigilar que se cumplan.
Estos cursos le dan
atención especial a la inteligencia emocional, es decir enseñan a los padres
como ayudarle a sus hijos a controlar sus emociones y comportamientos hacia los
demás de tal manera que puedan convivir sanamente.
En la escuela
- La disciplina que se mantenga en el salón y la escuela en general es fundamental para la construcción de una buena conducta.
- Es importante la supervisión de los alumnos dentro y fuera de los salones, en los patios, baños, comedores, etc.
- Establecer claramente las reglas de la escuela y las acciones que se tomarán en conductas como el bullying.
- Actuar rápido, directa y contundentemente en el caso de que se presente alguna sospecha de acoso escolar.
- La escuela debe estar abierta a las quejas y sugerencias del alumnado y padres de familia, se sugiere la colocación de un buzón.
- Realizar cursos o conferencias para padres y maestros donde se puedas tratar temas como el bullying.
- Adicionar o reforzar el tema de educación en los valores en el curso de los estudiantes.
- Los maestros pueden apoyarse en los alumnos para identificar casos de acoso, deben ser muy inteligentes y saber quien puede darles información valiosa.
Decálogo educativo antiviolencia.
- Adaptar la educación a los cambios sociales, desarrollando la intervención a diferentes niveles y estableciendo nuevos esquemas de colaboración, con la participación de las familias y la administración.
- Mejorar la calidad del vínculo entre profesores y alumnos, mediante la emisión de una imagen del educador como modelo de referencia y ayudar a los chicos a que desarrollen proyectos académicos gracias al esfuerzo.
- Desarrollar opciones a la violencia.
- Ayudar a romper con la tendencia a la reproducción de la violencia.
- Condenar, y enseñar a condenar, toda forma de violencia.
- Prevenir ser víctimas. Ayudar a que los chicos no se sientan víctimas.
- Desarrollar la empatía y los Derechos Humanos.
- Prevenir la intolerancia, el sexismo, la xenofobia. Salvaguardar las minorías étnicas y a los niños que no se ajustan a los patrones de sexo preconcebidos.
- Romper la conspiración del silencio. No mirar hacia otro lado, hay que afrontar el problema y ayudar a víctimas y agresores.
- Educar en la ciudadanía democrática y predicar con el ejemplo.
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| ¡Basta de bullying! |
